在沧州交通学院，有一支始终扎根教学一线、专注信号与系统课程建设的优秀教学团队。他们以扎实的专业基础、丰富的工程实践经验和深厚的教学热情，为培养电子信息类人才奠定了坚实基石。今天，让我们一起走进这个团队，了解他们的教学理念与成果。

信号与系统优秀教学团队由刘宝元、郭彬、张苏英、杨国福、陈静、陈剑美、姜丽媛、杜炎霖8核心成员组成，其中教授1人、副教授6人，省级教学名师（课程思政名师）5人。自成立以来，团队紧扣学校办学定位与人才培养目标，以“教研融合、创新赋能”为理念，在教学改革、科研探索、学生培养等领域深耕细作，为学校专业建设与人才培育作出重要贡献。

教研并进，教学研究项目深入探索

团队高度重视教学研究对教学质量的提升作用。近年来，团队主持并参与多项省部级教改课题，包括河北省教育厅项目、中国民办教育协会课题、河北省应用技术大学项目等，发表教改论文10余篇。系统开展教学研究工作，团队不断总结教学经验、创新教学方法，为课程建设与专业发展注入持续动力。

创新引领，学生实践创新能力逐步提升

团队构建“课程思政+竞赛助力”双引擎协同育人机制，全面强化学生的工程与实践能力。推行“理论讲授+案例分析+项目实践”三位一体教学模式，形成一育三维四度课程思政实施成效评价体系，建立以学生为主、教师引导的实践教学新路径。积极组织学生参与国家级和省级高水平学科竞赛，实现“以赛促学、以赛促创”，学生创新与实践能力显著提升，累计获得省级及以上奖项200余项。

科研探索，成果丰硕有力支撑教学

团队以科研项目推动教学内涵发展，主持并参与多项河北省人力资源和社会保障课题、沧州市科技局课题、沧州社科联课题，发表论文20余篇。科研实践不仅提升了团队学术水平，也为课堂教学提供了丰富案例与素材，实现科研与教学良性互动，为人才培养注入新动能。

荣誉满载，人才培养与教学成果显著

团队教师获河北省课程思政教学名师、双十佳优秀教师、校级先进个人等多项荣誉。所负责课程于2021年获评河北省课程思政示范课程，2024年入选省级一流本科立项建设课程。团队教师在教学竞赛中屡获佳绩，包括国家级二等奖1项、三等奖2项，省级奖项8项，教学成果显著，获得校级教学成果二等奖。

展望未来，信号与系统优秀教学团队将继续秉持“精准授业、匠心育才”理念，不断深化教学改革、强化实践教学，为培养更多电子信息领域优秀人才持续贡献力量。