一、教师简介

贾启华，化学工程与工艺专业副教授，专业负责人，从教14年，主讲《有机化学》《有机化学实验》等学科基础课程，主持建设校级课程思政示范课，带领教学团队获评校级课程思政优秀教学团队。

在教学中，她始终坚持“知识有温度，课堂有情怀”的育人理念，不把课程思政当作附加题，而是把家国情怀、绿色发展理念和科学伦理自然融入每一个结构式、每一次实验中。她常说：“有机化学不只是板书上的键线式，每一个分子背后都连着国计民生。”

二、课程思政教学设计与实施

从教以来，她深耕有机化学课堂，逐步探索出一条“知识传授-能力培养-价值引领”三位一体的育人路径。为了让思政元素融入课堂有章可循，她牵头建立了课程思政案例库，覆盖有机化学各章节核心知识点；绘制了课程思政元素图谱，将家国情怀、绿色理念、科学伦理、工匠精神等思政要点与教学内容一一对应，确保每堂课“有内容可融、有案例可讲”。

在课堂上，她善用真实案例引发学生共鸣。讲授立体化学时，她从“反应停”悲剧讲起，让学生理解每一个手性分子背后都连着千万家庭的幸福；讲到醇的制备，她从古法制酒讲到乙二醇合成的“卡脖子”突破，让学生在古今对比中感受中国化工从跟跑到领跑的跨越。在实验课上，她从试剂称量、装置搭建到废液处理，每一个环节都严格要求，着力培养学生严谨认真的科研态度和实事求是的科学精神，用言传身教告诉学生：化工人的肩上，扛着安全责任，也扛着绿色未来。

三、建设成效与感悟

从教十四载，她的课堂评教始终名列前茅，94%的学生表示通过课程真正理解了化工从业者的责任与担当。学生们说，贾老师的有机化学课，“不只是学知识，更是学做人”。

在教学竞赛与教研方面，她曾获校级青年教师基本功比赛一等奖、河北省高校教师创新比赛课程思政组三等奖；主持和参与省级教改项目3项、校级教改项目1项，发表SCI、核心期刊论文10余篇。

她常感慨：“课程思政不是贴标签，而是让知识长出温度、让课堂连接时代。当学生在工艺设计中主动考量环保与安全，在科学家的故事里燃起报国之志，我看到了理科课堂立德树人的力量。”

四、结语

十四载春秋，一方讲台。贾启华老师把对化工教育的热爱，融进了每一次结构式的讲解、每一场实验课的示范，也融进了每一个学生的成长里。她用实际行动证明：专业课堂同样可以有温度、有情怀，理科教学同样能够承担起立德树人的使命。