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教学创新,育人为本——《电路分析基础》课程团队

发布日期:2024-12-12    作者:     来源:     点击:

在这个充满挑战与机遇的时代,教学创新成为了推动教育进步的重要力量。近日,我校第五届教师教学创新大赛圆满落幕,电子学院左亚青老师带领的教师团队(成员:韩伟楠、郭晓雯、刘昕伟)在教学创新大赛(副高及中级以下组)决赛中脱颖而出,凭借《电路分析基础I》课程的教学设计与创新成果展示,荣获校级二等奖,再次证明了团队在教学创新领域的卓越实力。

个人风采

 

左亚青老师,一位年轻有为的讲师,中共党员,现就职于沧州交通学院电子与电气工程学院自动化教研室。她以单片机、图像处理为主要研究方向,讲授电路分析基础、单片机等课程,深受学生喜爱。左老师不仅在教学上精益求精,更在科研与教学创新上不断探索,已获得多项省级、校级教学比赛奖项,指导学生参加电子信息类比赛也屡获佳绩。此次大赛中,她带领团队精心准备,将教学创新理念融入课程,展现了卓越的教学风采。

团队力量

 

左亚青老师所在的团队,由韩伟楠、郭晓雯、刘昕伟等优秀教师组成,他们共同致力于《电路分析基础》课程的创新。团队成员依托学校的人才定位,围绕人才培养目标,精心设计教学环节,不仅注重知识的传授,更重视能力的培养。他们善于运用多元化教学手段,如知识图谱、课程资源、思维导图等,将碎片化的知识点形成体系脉络,辅助教师进行教学。同时,团队成员还注重资源库的建设,如工程案例库、教学视频库等,满足学生的个性化学习需求,使学生精准找到薄弱环节,弥补知识漏洞。

教学创新

在教学创新方面,左亚青老师及其团队不断探索与实践。他们博采众家教材,充分利用课程组和虚拟教研室将教学内容进行重构,融合了前导后续课程,实现电路课程的横向融通、纵向贯通,大大拓宽了电路课程的广度和深度。此外,团队还将家国情怀、工匠精神、科学精神融入到教学当中,体现了思想政治教育与专业教育的有机融合。这些创新举措不仅提升了教学质量,更激发了学生的学习兴趣和潜能。

展望未来

荣誉的获得是团队成员共同努力的结果,也是教学创新之路上的一个重要里程碑。在未来的教学中,左亚青老师及其团队将继续探索和创新教学方法,以提高教学质量为核心,更加注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。左亚青老师及其团队在教学创新的道路上不断前行,用实际行动诠释了教育的真谛与价值。让我们共同期待他们在未来的教学中创造更多的辉煌与成就!